# Mjerite koristan napredak

Taiga Learning · Radni list
https://taiga.training/bs/lessons/productivity/

Koristite izmišljene ili odobrene informacije. Ne unosite tajne u ovaj radni list.

## Ciljevi učenja
- Razlikujte aktivnost od korisnog ishoda.
- Uključite pripremu, pregled i ispravke u poređenje vremena.
- Prepoznajte ograničenja tvrdnje o produktivnosti.

## Vježba
Odaberite pet uporedivih završenih zadataka. Zabilježite vrijeme pripreme, implementacije, pregleda, ispravki i čekanja. Greške bilježite odvojeno. Uporedite ukupno uloženo radno vrijeme i proteklo vrijeme. Prije zaključka zabilježite razlike u težini zadataka, ljudima i verzijama alata.

## Vaš odgovor
- Scenarij i opseg:
- Pretpostavke i otvorena pitanja:
- Predloženi odgovor ili odluka, s obrazloženjem:

## Provjerite svoj odgovor
| Tvrdnja ili kriterij | Dokaz ili test | Rezultat ili nedostatak | Odgovorna osoba |
| --- | --- | --- | --- |
| | | | |
| | | | |
| | | | |

## Sljedeća radnja
- Radnja, odgovorna osoba i datum:
- Kada ćete pregledati ovaj odgovor?

## Princip koji treba zapamtiti
Mjerite cijeli zadatak uz dosljedan nivo kvaliteta. Brži prvi nacrt i dalje može stvoriti više ukupnog rada.

## Izvori
- [METR: Early-2025 developer productivity study](https://metr.org/blog/2025-07-10-early-2025-ai-experienced-os-dev-study/)
- [METR: February 2026 study update and measurement limitations](https://metr.org/blog/2026-02-24-uplift-update/)
- [DORA: 2025 research report](https://dora.dev/research/2025/dora-report/)

Ovaj radni list podržava učenje. Njegovo popunjavanje samo po sebi ne odobrava promjenu u produkcijskom okruženju.