# Pregledajte Discovery kao povezan skup dokumenata

Taiga Learning · Radni list
https://taiga.training/bs/lessons/taiga-discovery/

Koristite izmišljene ili odobrene informacije. Ne unosite tajne u ovaj radni list.

## Ciljevi učenja
- Objasnite zašto su redoslijed dokumenata i status objavljivanja važni.
- Pronađite utjecaj promijenjene specifikacije na zavisne dokumente.
- Razlikujte generisani, objavljeni, pregledani i zastarjeli sadržaj.

## Vježba
Izmišljena usluga opreme prelazi s upotrebe samo za menadžere na samouslugu zaposlenika. Utvrdite učinke na korisničke tokove, arhitekturu, tok podataka, DPIA, model prijetnji i registar rizika. Opišite koje biste dokumente pregledali ili ponovo generisali prije završetka Discoveryja.

## Vaš odgovor
- Scenarij i opseg:
- Pretpostavke i otvorena pitanja:
- Predloženi odgovor ili odluka, s obrazloženjem:

## Provjerite svoj odgovor
| Tvrdnja ili kriterij | Dokaz ili test | Rezultat ili nedostatak | Odgovorna osoba |
| --- | --- | --- | --- |
| | | | |
| | | | |
| | | | |

## Sljedeća radnja
- Radnja, odgovorna osoba i datum:
- Kada ćete pregledati ovaj odgovor?

## Princip koji treba zapamtiti
Potpun skup dokumenata treba dosljedne pretpostavke. Objavljivanje omogućava naredni rad; pregled utvrđuje je li sadržaj prikladan.

## Izvori
- [Taiga docs: Discovery](https://docs.tai.ga/learn/discovery/)
- [Taiga docs: Product documents](https://docs.tai.ga/learn/product-documents/)
- [Taiga docs: Your first product](https://docs.tai.ga/start/first-product/)

Ovaj radni list podržava učenje. Njegovo popunjavanje samo po sebi ne odobrava promjenu u produkcijskom okruženju.