# Manteniu el programari durant tota la seva vida útil

Taiga Learning · Fitxa
https://taiga.training/ca/lessons/maintenance/

Feu servir informació fictícia o aprovada. No poseu secrets en aquesta fitxa.

## Objectius d'aprenentatge
- Separar el manteniment rutinari de la resposta a incidents.
- Prioritzar la feina segons l'exposició, l'explotació i l'impacte en el servei.
- Verificar que una correcció de manteniment arriba al servei en execució.

## Exercici
Utilitzeu els quatre problemes ficticis d'aquesta lliçó. Assigneu a cadascun un responsable, una primera acció, un mètode de verificació i un moment de revisió. Expliqueu quina observació nova faria canviar la prioritat.

## La vostra resposta
- Escenari i abast:
- Hipòtesis i preguntes obertes:
- Resposta o decisió proposada, amb motius:

## Verifiqueu la vostra resposta
| Afirmació o criteri | Evidències o prova | Resultat o mancança | Responsable |
| --- | --- | --- | --- |
| | | | |
| | | | |
| | | | |

## Acció següent
- Acció, responsable i data:
- Quan revisareu aquesta resposta?

## Principi que cal retenir
El manteniment és feina continuada d'enginyeria. Una correcció fusionada no demostra que producció executi la versió corregida.

## Fonts
- [NIST: Secure Software Development Framework](https://csrc.nist.gov/pubs/sp/800/218/final)
- [CISA: Known Exploited Vulnerabilities Catalog](https://www.cisa.gov/known-exploited-vulnerabilities-catalog)
- [Taiga docs: Maintaining](https://docs.tai.ga/operate/maintaining/)

Aquesta fitxa dona suport a l'aprenentatge. Completar-la no autoritza, per si sol, un canvi a producció.