# 価値のある進捗を測る

Taiga Learning・ワークシート
https://taiga.training/ja/lessons/productivity/

架空の情報か、承認された情報を使ってください。このワークシートにシークレットを入れないでください。

## 学習目標
- 活動と有用な成果を区別します。
- 時間を比較する際に、準備、レビュー、修正を含めます。
- 生産性に関する主張の限界を理解します。

## 演習
比較可能な完了済みタスクを五つ選んでください。準備、実装、レビュー、修正、待機の時間を記録します。不具合は別に記録します。総工数と経過時間を比較してください。結論を出す前に、難易度、担当者、ツールのバージョンの違いを記録します。

## あなたの回答
- シナリオと範囲：
- 前提条件と未解決の問い：
- 回答案または判断案と、その理由：

## 回答を検証する
| 主張または基準 | 証拠またはテスト | 結果または不足 | 担当者 |
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## 次の対応
- 対応、担当者、日付：
- この回答をいつ見直しますか？

## 覚えておく原則
品質水準をそろえ、タスク全体を測ります。初稿が早くできても、作業の総量が増える場合があります。

## 出典
- [METR: Early-2025 developer productivity study](https://metr.org/blog/2025-07-10-early-2025-ai-experienced-os-dev-study/)
- [METR: February 2026 study update and measurement limitations](https://metr.org/blog/2026-02-24-uplift-update/)
- [DORA: 2025 research report](https://dora.dev/research/2025/dora-report/)

このワークシートは、学習を支援します。完了しても、それだけで本番の変更が許可されるわけではありません。
