# Vedlikehold programvaren gjennom hele brukstiden

Taiga Learning · Arbeidsark
https://taiga.training/nb/lessons/maintenance/

Bruk fiktiv eller godkjent informasjon. Ikke legg hemmeligheter i dette arbeidsarket.

## Læringsmål
- Skill rutinemessig vedlikehold fra hendelsesrespons.
- Prioriter arbeid ut fra eksponering, utnyttelse og tjenestepåvirkning.
- Verifiser at en vedlikeholdsretting når tjenesten som kjører.

## Øvelse
Bruk de fire fiktive funnene i denne leksjonen. Tildel hvert funn en eier, første handling, verifikasjonsmetode og tidspunkt for ny vurdering. Forklar hvilken ny observasjon som ville endret prioriteringen.

## Ditt svar
- Scenario og omfang:
- Antakelser og åpne spørsmål:
- Foreslått svar eller beslutning, med begrunnelser:

## Verifiser svaret ditt
| Påstand eller kriterium | Bevis eller test | Resultat eller gap | Eier |
| --- | --- | --- | --- |
| | | | |
| | | | |
| | | | |

## Neste handling
- Handling, eier og dato:
- Når vil du gjennomgå dette svaret?

## Prinsipp å beholde
Vedlikehold er løpende utviklingsarbeid. En merget retting beviser ikke at produksjon kjører den korrigerte versjonen.

## Kilder
- [NIST: Secure Software Development Framework](https://csrc.nist.gov/pubs/sp/800/218/final)
- [CISA: Known Exploited Vulnerabilities Catalog](https://www.cisa.gov/known-exploited-vulnerabilities-catalog)
- [Taiga docs: Maintaining](https://docs.tai.ga/operate/maintaining/)

Dette arbeidsarket støtter læring. Fullføring gir ikke i seg selv tillatelse til en produksjonsendring.