# Mät användbara framsteg

Taiga Learning · Övningsblad
https://taiga.training/sv/lessons/productivity/

Använd fiktiv eller godkänd information. Lägg inte hemligheter i övningsbladet.

## Lärandemål
- Skilj aktivitet från ett användbart resultat.
- Ta med förberedelse, granskning och rättning i tidsjämförelsen.
- Känn igen begränsningarna i ett produktivitetspåstående.

## Övning
Välj fem jämförbara slutförda uppgifter. Anteckna tid för förberedelse, implementation, granskning, rättning och väntan. Anteckna fel separat. Jämför total arbetsinsats och förfluten tid. Notera skillnader i svårighet, personer och verktygsversioner innan du drar en slutsats.

## Ditt svar
- Scenario och omfattning:
- Antaganden och öppna frågor:
- Föreslaget svar eller beslut, med skäl:

## Verifiera ditt svar
| Påstående eller kriterium | Underlag eller test | Resultat eller lucka | Ansvarig |
| --- | --- | --- | --- |
| | | | |
| | | | |
| | | | |

## Nästa åtgärd
- Åtgärd, ansvarig och datum:
- När ska du granska svaret igen?

## Princip att behålla
Mät hela uppgiften vid en konsekvent kvalitetsnivå. Ett snabbare första utkast kan ändå ge mer arbete totalt.

## Källor
- [METR: Early-2025 developer productivity study](https://metr.org/blog/2025-07-10-early-2025-ai-experienced-os-dev-study/)
- [METR: February 2026 study update and measurement limitations](https://metr.org/blog/2026-02-24-uplift-update/)
- [DORA: 2025 research report](https://dora.dev/research/2025/dora-report/)

Övningsbladet stöder lärande. Att fylla i det ger inte i sig tillstånd till en produktionsändring.