# วัดความก้าวหน้าที่มีประโยชน์

Taiga Learning · ใบงาน
https://taiga.training/th/lessons/productivity/

ใช้ข้อมูลสมมติหรือข้อมูลที่อนุมัติแล้ว อย่าใส่ secret ในใบงานนี้

## วัตถุประสงค์การเรียนรู้
- แยกกิจกรรมออกจากผลลัพธ์ที่มีประโยชน์
- รวมการเตรียมงาน การตรวจทาน และการแก้ไขในการเปรียบเทียบเวลา
- สังเกตข้อจำกัดของข้อกล่าวอ้างด้านผลิตภาพ

## แบบฝึกหัด
เลือกงานที่เสร็จแล้วห้างานซึ่งเปรียบเทียบกันได้ บันทึกเวลาเตรียมงาน พัฒนา ตรวจทาน แก้ไข และรอ บันทึกข้อบกพร่องแยกไว้ เปรียบเทียบเวลาทำงานรวมและเวลาที่ผ่านไปทั้งหมด ระบุความต่างด้านความยากของงาน คน และเวอร์ชันเครื่องมือก่อนสรุปผล

## คำตอบของคุณ
- สถานการณ์และขอบเขต:
- สมมติฐานและคำถามที่ยังไม่ได้ข้อยุติ:
- คำตอบหรือการตัดสินใจที่เสนอ พร้อมเหตุผล:

## ตรวจสอบคำตอบของคุณ
| ข้ออ้างหรือเกณฑ์ | หลักฐานหรือ test | ผลหรือสิ่งที่ยังขาด | ผู้รับผิดชอบ |
| --- | --- | --- | --- |
| | | | |
| | | | |
| | | | |

## งานถัดไป
- งาน ผู้รับผิดชอบ และวันที่:
- คุณจะตรวจทานคำตอบนี้เมื่อใด

## หลักการที่ควรจำ
วัดงานทั้งชิ้นภายใต้ระดับคุณภาพที่สม่ำเสมอ ร่างแรกที่เร็วกว่าอาจทำให้มีงานรวมมากขึ้นได้

## แหล่งข้อมูล
- [METR: Early-2025 developer productivity study](https://metr.org/blog/2025-07-10-early-2025-ai-experienced-os-dev-study/)
- [METR: February 2026 study update and measurement limitations](https://metr.org/blog/2026-02-24-uplift-update/)
- [DORA: 2025 research report](https://dora.dev/research/2025/dora-report/)

ใบงานนี้ช่วยในการเรียนรู้ การทำเสร็จไม่ได้อนุญาตให้เปลี่ยน production โดยตัวมันเอง
